Музыкальная капель
СЦЕНАРИИ
Новогодний утренник «Забавы у новогодней елки» (для подготовительной группы)
Дети вбегают в зал под музыку, выстраиваются вокруг елки.
1 ребенок
Волшебный праздник настаёт
Его мы ждали целый год,
Снежинки кружатся, летят,
Попасть на ёлку к нам хотят
2 ребенок
Весёлый, шумный Новый год,
Здесь песни, пляски, хоровод,
Герои сказок к нам придут,
И все, конечно, чуда ждут.
3 ребенок
И в гости Дед Мороз спешит,
Он взрослых и ребят смешит.
Весёлый, добрый, озорной,
С мешком подарков за спиной!
4 ребенок
За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний.
В зале музыка и смех,
Карнавал у нас сегодня.
5 ребенок
Собрала друзей-ребят
Замечательная ёлка.
Как блестит ее наряд,
Снег искрится на иголках!
6 ребенок
Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « НОВЫЙ ГОД» (ВЕЛИКАНЫ)
После песни дети садятся на стульчики. Выбегают минутки.
1 я минутка. Мы – стрелочки минутки
Мы любим смех и шутки,
Минуты люди берегут,
Весь год составлен из минут.
2я минутка. Старый год кончается,
Хороший добрый год,
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам придет!
3я минутка. Его мы встретим пением на сотню голосов,
И ждем мы с нетерпением веселый бой часов!
Ведущий: Нас ждут веселье, хороводы,
И запах елки новогодней,
И где то прячется здесь сказка,
Мы с нею встретимся сегодня!
А пока споем веселую песенку про нашу красавицу – елочку.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «НОВЫЙ ГОД» ( М. ВОИНОВА).
Стрелочки- минутки, скажите, где же Дед Мороз сейчас, не забыл ли он про нас?
1я минутка. Мы стрелочки с часиков Дедушки Мороза.
Он прислал нас за вами на подмогу
Ведущий: А что с ним случилось?
2я минутка Там в лесу метель была, все дороги замела,
С Дед Морозом случилась беда,
Не придет он на праздник сюда
3я минутка. Нечистая сила его заманила,
В сказке она его пленила,
Не знает дедушка о том,
Что елка не вспыхнет огнями, пока его нет с нами
Ведущая
Ребята, что нам делать? Без стрелочек не наступит Новый Год,
Надо вернуть стрелочки на часы Дедушки Мороза.
Давайте позовем Снегурочку, может она нам поможет?
(входит Снегурочка, поет песню)
Снегурочка
Всем я зимний шлю привет:
Взрослым и детишкам.
Папам, мамам, бабушкам,
Девчонкам и мальчишкам.
Ребята, нам с вами нужно отправляться на поиски Деда Мороза.
Дети
У кого спросить дорогу?
Где искать нам Дед Мороза?
Снегурочка
Колокольчик озорной,
Он всегда везде со мной,
Динь-дон, динь-дон,
Приглашает в сказку он!
Колокольчик волшебный, звени!
В первую сказку нас приведи!
(Сказка «Снежная королева»)
Входит Снежная королева.
Ведущий
Здравствуй, снежная королева!
Не встречала ль ты сегодня Деда Мороза?
Снеж. Корол. В нашей сказке я, дружочек,
Знаю каждый уголочек,
От начала до конца,
До единого словца.
Дед Мороза нет у нас
Загляни в другую сказку,
Может там найдёшь подсказку!
А пока станцуй с нами веселый танец.
Выбегают Снежинки.
1. Снежинка.
Что за Новый Год без снега?
И поэтому для вас
Мы упали прямо с неба,
И пустились сразу в пляс!
2.Мы блестим
и кружимся,
И от ветра вьюжимся!
Мы – морозные пушинки,
Новогодние снежинки!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК, СНЕГУРКИ И СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ.
(улетают)
Снегурочка
Колокольчик волшебный, звени!
В новую сказку нас приведи!
Выходит Волк.
Волк
Ох, как холодно в лесу, еле ноги я несу.
Что за запах? (нюхает воздух) Пирожки? У-у-у-у…
Под музыку появляется Красная Шапочка с корзинкой.
Волк
Стой, девчонка, не спеши,
Что несешь ты, покажи.
Я голодный серый волк
И в девчонках знаю толк.
Кр. Шапочка: Я иду к бабушке, несу её пирожки к празднику и подарки, ведь скоро Новый год. А ты кто такой?
Волк
Я? Серый Волк! Да речь не обо мне.
(пугается и прячется)
Волк (шепотом): Ой, кажется дровосеки.
Кр. Шапочка
Не бойся серый Волк, это наши веселые Петрушки бегут.
1 Петрушка.
Я веселенький Петрушка,
Веселю вас без игрушек,
Будем прыгать и скакать,
Быстро бегать и визжать
2.Песни петь и кувыркаться,
Хохотать и забавляться.
Нет, скучать совсем не будем,
Про подарки не забудем.
3.Лучший праздник это вот,
Здравствуй, елка - Новый год!
ИСПОЛНЯЕТСЯ « ТАНЕЦ ПЕТРУШЕК».
Снегурочка: Красная Шапочка, ты Деда Мороза в своей сказке не видела?
Красная Шапочка
Нет, не видела. Загляни в другую сказку,
Может там найдёшь подсказку
(Красная Шапочка уходит).
Снегурочка
Колокольчик волшебный, звени!
В новую сказку нас приведи!
Выходят елочки.
-
Ёлочки зелёные,
Украшенье леса.
В платьицах нарядных
Будто бы принцессы.
2. Мы пришли из сказки зимней,
Вьюга сшила нам наряд.
Нам друзья – метель и иней,
Снежный ветер – старший брат.
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ ЕЛОЧЕК».
( ВЫБЕГАЕТ ВОЛК).
Волк
Ну и глупые детишки,
Что девчонки, что мальчишки.
Добрый волк — ну просто смех,
Скоро слопаю вас всех.
(Волк грозит, убегает.)
Ведущий
Ой, ребята, как нам быть? Волка как перехитрить?
Под музыку появляется Баба Яга.( ПОЕТ ПЕСНЮ).
Баба Яга. Как вы все сюда попали?
Ведущая. Деда Мороза мы искали.
Баба Яга
Да нет его, ушел пешком,
Вот с таким большим мешком!
Меня за старшую оставил,
Блюсти порядочек заставил.
Ведущая. Так ты, стало быть, за порядком следишь да песенки распеваешь?
Баба Яга. А чего еще делать-то? Все в лесу понаряжались, да по гостям поразбежались. Одна я несчастная, всеми покинутая. (Плачет.)
Ведущая. Плохо ты, Баба Яга, за порядком следишь, что в лесу делается, не знаешь!
Баба Яга. А что такое делается? (Дети рассказывают) Так он, серый плут, злодейство замыслил? Хоть я и любительница всяких пакостей, но я его проучу! Я его сама встречу. А чем я не бабулька? Вон какая красотулька! Платок на плечи повяжу, на нос очечки нацеплю. Ну, как?
Ведущая. Бабулька хоть куда! Да вот и волк идет сюда!
Входит Волк.
Волк. Здравствуй, бабуся!
Баба Яга. Кто это? Сослепу не вижу!
Волк. Это я, твоя внучка — Красная Шапочка.
Баба Яга. Здравствуй, внучка. Хорошо, что ты пришла, а то я совсем встать не могу, а посуда не мыта, печка не топлена, в избе беспорядок. Принимайся за дела, а я чай поставлю.
Волк бегает по залу то с тарелкой, то со шваброй, падает от усталости.
Волк. Фу, бабка, замучила ты меня
Баба Яга. Все готово, внучка? Тогда пошли в огород снег убирать, дорожки песком посыпать.
Волк. Ну уж нет, старушка. Теперь ты у меня бегать будешь.
Снимает шапку, юбку и начинает наступать на Бабу Ягу.
Баба Яга (хватает метлу). Бегать я люблю, особенно за всякими разбойниками. Вот догоню тебя, в печке зажарю и съем!
Волк. Помогите, спасите!
Баба Яга. Я тебе сейчас покажу (волк убегает).
Б. Я. возвращается и садится у елки, выходит цыганка)
Цыганка: Можно, милая, спросить?
Баба Яга: Ну спросите, так и быть.
Цыганка: Дай ладошку, погадаю
И судьбу твою узнаем.
Так… зовут тебя Яга,
Костяная твоя нога.
У тебя избушка есть,
Лет тебе не перечесть…
Баба Яга: Ну-ну-ну, я молодая!
Цыганка: Загляну в твои глаза я…
Вижу, время не теряла
И подарочки украла,
Отвечай же, где они?
Баба Яга: Кто - они?
Цыганка: Подарки новогодние для детей!
Баба Яга: Ах, да это же шантаж!
Снегурочка: Да, где же Дедушка Мороз наш?
Баба Яга: Напугали, вся дрожу,
Ладно, так и быть, скажу.
Вмиг сейчас его доставлю! (УБЕГАЕТ).
Вед. Ребята, я слышу звон бубенцов. Это тройка веселая мчится. Дед Мороз к нам спешит. А пока его мы ждем, дружно танец заведем!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «СЛЫШУ ЗВОН БУБЕНЦОВ».
ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ.
Дед Мороз
Нечистая сила меня заманила,
В сказке она меня пленила,
Не встречали ли вы стрелочки с моих волшебных часов? Я к вам их посылал за подмогой!
А то без часов Новый год не наступит!
(Выходят стрелочки)
- Да вот же они!
(Прикрепляет к часам)
- Ну вот теперь порядок!
Можно и праздник начинать!
Дед Мороз (кланяясь)
Здравствуйте, дети родные!
Здравствуйте, гости дорогие!
С Новым годом! С Новым счастьем!
Пусть обходят вас ненастья,
Всем желаю быть здоровыми,
И, конечно же, веселыми!
Выходят дети:
1 ребенок
Как тебя мы долго ждали
Добрый Дедушка Мороз.
С нами громче бей в ладоши,
Хороводы заведи
И, пожалуйста, подольше
Ты от нас не уходи!
2 ребенок
Хорошо, что ты пришел
Мы тебя так ждали!
Ведь желания давно
Все мы загадали!
Снегурочка:
Дедушка, посмотри на елочку, Елка наша не горит, грустная совсем стоит
Дед Мороз
Сейчас порядок наведем
И праздник весело начнем!
Дед Мороз
Вокруг елки похожу, слова волшебные скажу:
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
А вы, детки, помогайте и со мною повторяйте
Дети
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
Дед Мороз:
Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!
Все вместе: Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
Ёлка загорается.
Снегурочка
Ай да елка, просто диво, так нарядна, так красива,
Я во всех садах бывала, лучше елки не видала!
Елка наша засверкала, все вокруг светлее стало,
Вокруг елочки пойдем, песню весело споем!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « КРУЖЕВА ИЗ ИНЕЯ» (ФОНОГРАММА).
Д.М. Ох, устал я. Сяду, отдохну, а дети пусть мне стихи почитают.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.
Ведущая
Дед Мороз, Дед Мороз!
Мы тебя так долго ждали
Поиграть мы с тобой
Целый год мечтали.
Вед. Становись-ка на веселую игру « И раз, два, три».
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД-ИГРА « И РАЗ, ДВА, ТРИ».
Дед Мороз:
Спасибо, ребята за преданность,
За помощь, любовь и тепло!
Приятно сегодня порадовать
Нас с внучкою вам удалось!
В награду за ваши старания,
За ваши улыбки и смех,
Подарками самыми разными
Хотел одарить бы я всех!
Снегурочка
Пусть в каждой сказке победит добро,
Пусть будут всюду радостные лица.
А если загрустите, волшебство
К вам с новой сказкой в двери постучится.
Дед Мороз достает мешок полный воздушных шаров, но когда открывает его, лопает шары иголкой, мешок оказывается пуст.
Дед Мороз: Что такое? Ничего не пойму. Мешок опустел. Кажется, я знаю, кто это безобразничает.
(обращается к детям) Вы знаете?
Дети: Это Баба Яга
Дед Мороз
Сейчас я с ней разберусь.
Друг наш, ветер, не шути,
Закружи и прилети.
Бабу Ягу
В зал скорее принеси!
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга
Что со мной, как я опять здесь очутилась?
Дед Мороз
А ну отдавай детям их подарки!
Баба Яга
Ой, Дед Мороз. Это ты меня сюда принес? А какие такие подарки? Я ничего не знаю, сижу в своей избушке, пряники ем, конфетки. Ой, что-это я говорю. Сухарики жую.
Дед Мороз
Вот ты старая и проговорилась. Отвечай, где подарки?
Баба Яга
Ну ладно. Так и быть, отдам подарки, если со мной поиграете.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА « БАБА ЯГА»..
Дед Мороз
Ну что, баба Яга, возвращай подарки.
Баба Яга
Хорошо, хорошо. Сейчас верну ваши подарки.
Цып, цып,цып! (появляется избушка) Вот явилась, не запылилась!
Здесь у елочки пройдись – всем ребятам покажись! (избушка обходит зал)
Ну, хватит, задавака, остановись и детишкам поклонись!
Нынче праздник у детей! Попляши-ка веселей!
Избушка танцует.
Б.Я. Ну, хорош, довольно, а то все подарки растеряешь!
Выкладывай подарки, живо! Кому говорю!
А ну-ка, не упрямься! Это я тебе говорю!
(избушка упрямится, отворачивается)
Дед Мороз: А ну-ка, не грубите избушке! Вашим воспитанием видно никто не занимался!
(Ласково) Избушка-избушка, повернись к лесу задом, а детишкам передом, пожалуйста!
Избушка (поворачивается): Детям пусть для радости будет много сладости!
(отходит к елке и выдает подарки 1-3, остальные под «снегом» - простынкой)
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Много радости сегодня пожелаем, детвора.
Снегурочка: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год.
Вед: Спасибо, Дедушка Мороз! Спасибо, милая Снегурочка. До свидания!
Дед Мороз, Снегурочка под музыку уходят из зала.
Вед. На этом наш утренник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с наступающим Новым годом! До свидания!
Новогодний утренник. Старшая группа.
Под музыку в зал вбегают дети и встают вокруг елки.
1ребенок: Как красиво в нашем зале —
Словно в сказку мы попали.
Всё сверкает и поёт –
Здравствуй праздник – Новый год!
2-й ребенок: Этот праздник на планете
Любят взрослые и дети.
Дверь откроем, пусть войдет
К нам волшебный Новый год!
3 ребенок: Пусть шагает он по кругу,
Рады мы ему как другу!
Ждем чудес и волшебства!
Крикнем все ему …
Все: Ура!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « ГДЕ-ТО ЕЛКА НА ОПУШКЕ».
4 ребенок: Почему у нас в гостях
Елка в ярких огоньках.
Потому что к нам идет,
Зимний праздник Новый год.
5 ребенок: Ярко блещет в зале елка
Вся в серебряной пыли
Нам от Дедушки мороза
Эту елку принесли.
6 ребенок: Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются,
Во всех домах, по всей стране
Ребята улыбаются.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « НОВЫЙ ГОД» (РОДНИЧОК)
Дети садятся на места.
Под музыку выходит Снегурочка.
Ах, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек.
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы, я метели не боюсь,
Внучкой Дедушки Мороза, я Снегурочкой зовусь.
Что за чудеса?
Я слышу чьи-то голоса.
Кто-то громко топает
И в ладоши хлопает!
Звучит музыка, в зал входят ЛИСА АЛИСА и КОТ БАЗИЛИО. Кот опирается на костыль, а у лисы за спиной большая пила.
ЛИСА: (ПОЕТ) Какое небо голубое! Мы не сторонники разбоя!
КОТ: На жадину не нужен нож! Ему с три короба наврёшь!
ВМЕСТЕ: И делай с ним, что хошь! (ой, смотри здесь кто то есть (прикидываются)
ЛИСА: Пропустите хроменького инвалида! Нищету безглазую!
КОТ: Замёрзли мы на морозе. У нас в Стране дураков такая холодина!
ЛИСА: Мы ищем большое дерево, чтобы его спилить, растопить костёр, и можно было погреться.
КОТ: Ой, смотри, Лиса, а вот и дерево! Большое, ветвистое, много дров получится.
ЛИСА: Так оно, смотри, наряжено. Шарики на нём, фонарики.
КОТ: Не волнуйся, сейчас спилим ёлку, соберём эти шарики, наделаем бус и продадим их в Стране дураков. И денежки у нас появятся.
ЛИСА: А как денежки делить будем? Опять скажешь: тебе 3 золотых, а мне 2. Нечестно так.
КОТ: Погоди ты, Алиса, не торопись, сначала нам нужно эту ёлку спилить. Где твоя пила?
/Лиса комично снимает пилу. Кот и лиса начинают прилаживаться, чтобы спилить ёлку. И тут лиса замечает на ёлке ключик. /
ЛИСА: Базилио, смотри, какой интересный ключик, почти как у Буратино! /Берёт ключик, пробует его на зуб/. А ключик этот не от того ли теремка, который мы видели по дороге? Помнишь, как там вкусно пахло?
КОТ: Может, там и денежки есть? Лиса, ну её, эту ёлку. Если мы откроем тот теремок, то и обогреемся, и наедимся, и богатенькими станем.
ЛИСА: Верно! Прячь ключик и побежали! И елку нужно погасить, чтобы она не сияла. /Гасят елку и убегают/.
ВЕДУЩИЙ: Что же это такое? Ребята, вы узнали этих героев? Из какой они сказки? /Дети отвечают/. Они пришли из сказки, чтобы испортить нам праздник.
Снегурочка, что же нам делать?
Снег. Нужно дедушку Мороза позвать, он нам поможет. Ну-ка, подружки-снежинки, в танце веселом закружите и дедушке Морозу дорогу укажите!
1. Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
2.Встанем вместе мы в кружок -
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ СНЕЖИНОК».
Ведущий: Стало вдруг светлее вдвое
Зал весь в праздничных огнях
Дед Мороз, спеши скорее
Ты к ребятам на санях.
Входит Дед Мороз
Дед Мороз: С Новым Годом вас, друзья! Рад вас видеть снова я!
Подросли, большими стали, а меня –то вы узнали?
Всё такой же я седой, а совсем как молодой!
С Новым годом поздравляю! Пусть придёт веселье к вам!
Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям!
Не чихать и не болеть, здоровье крепкое иметь.
На елке весело смеяться и Деда Мороза не бояться!
Крепче за руки беритесь, танцевать все выходите!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ДЕД МОРОЗ НАС ПОПРОСИЛ».
Дед Мороз: Где на елочке огни?
Что ж она не светит?
Ведущий: Ну-ка, Дед Мороз зажги
Огонечки эти.
Дед Мороз: Ну-ка, елка встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, 1, 2, 3,
Светом радостным гори!
Не загорается.
Видно каши мало ели
Может дети заболели?
Что-то тихо вы кричите?
Иль помочь мне не хотите?
Ну-ка, дружно помогайте
Да со мною повторяйте.
Ну-ка, елка встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, 1, 2, 3,
Светом радостным гори!
Елка загорается.
Вед. Наши ребята знают веселую песенку про зиму, про Новый год. И сейчас ее споют.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ « ЗИМУШКА ХРУСТАЛЬНАЯ».
Дед Мороз: А теперь хотел бы я поиграть с вами, ребетня.
Очень любит Дед Мороз ущипнуть детей за нос!
Станет он прекрасный! Синий или красный! Ух! Заморожу!
А, ну, прячьте носики! (щёчки, животики, коленки, ушки)
Игра: Заморожу
Ведущий: Нет, не заморозишь ты нас Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Шустрые ребята! Никого не заморозил!
А сейчас проверю, какие вы внимательные!
На вопросы отвечайте:
Это я, это я, это все мои друзья
И хлопайте в ладоши.
1. Кто поет и веселится,
И работы не боится?
2. Кто когда-нибудь болел
Оттого, что переел?
3. Кто мороза не боится,
По катку летит как птица?
4. Кто из вас, скажите, братцы
Забывает умываться?
5. Кто умеет отдыхать,
Бегать, прыгать и играть?
6. Кто хороший рыболов
Ловит удочкой коров?
7. кто из вас по мостовой
Ходит книзу головой?
ДЕД МОРОЗ: Ох устал я, мочи нет! Пойду, отдохну!
Ведущий: Нет, дедушка, мы тебя не выпустим, нам с тобой весело!
Вот попался к нам в кружок, здесь и оставайся
Не уйти тебе, Мороз, как ни вырывайся!
Игра: Не выпустим
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА Д.М.
Дед Мороз: Очень весело у вас, не даёте мне скучать! А теперь я немного посижу, да на ребяток погляжу.
Ведущий: Дедушка Мороз, тебя ребята очень ждали! Песни, танцы и стихи долго учили! Вот, послушай!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.
1. Кружась легко и неумело,
Снежинка села на стекло.
Шел ночью снег густой и белый -
От снега в комнате светло.
Чуть порошит пушок летучий,
И солнце зимнее встает.
Как каждый день - полней и лучше,
Полней и лучше Новый год.
2. Наступает новый год.
Что он людям принесет?
У каждого, кто трудится,
Кто честен, добр и смел,
Пускай желанье сбудется,
Чего б он ни хотел.
Строитель хочет строить дом
На радость новоселам,
Чтоб каждый становился в нем
Счастливым и веселым.
О чем мечтает садовод?
В его мечтах весь мир цветет.
И люди, глядя на цветы,
Становятся добрей.
Пусть эти славные мечты
Исполнятся скорей.
3. Год прошел, как день вчерашний.
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлевской башни
Свой салют двенадцать раз.
4. Елка ветви свои опустила,
Белый иней осыпал ее.
Отчего мне так близко, так мило,
Деревцо ты родное мое?
Зеленея безмолвным приветом,
Ты приходишь как друг дорогой,
И надеждой и радостным светом
Загорается даль предо мной.
5. Простые игрушки сквозь щелку
Однажды увидели елку:
"Давайте-ка елку нарядим!
Залезем на ветки и сядем!"
Полезли на елку игрушки.
Мартышка уже на верхушке.
Под Мишкою ветка прогнулась,
Под Зайчиком чуть покачнулась.
Цыплята висят, как фонарики,
Матрешки - как пестрые шарики.
"Эй, елочные игрушки,
Снегурочки, звезды, хлопушки,
Стекляшки витые, литые,
Серебряные, золотые!
Пока вы пылились на полке,
Мы все очутились на елке!
Сейчас ребятишек обрадуем!
Ой, батюшки! Падаем! Падаем!"
6. На свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
7. Когда Новый Год зажигает
На елке цветные огни,
Все детство свое вспоминают
Счастливые детские дни.
Расскажи нам, елочка, сказку,
Сон волшебный нам, елка, навей.
Про дворцы, про леса и салазки,
Про волшебников и зверей.
Задумает кто-то желанье
И Деду Морозу шепнет,
Исполнит он все обещанья
И в Новом Году принесет.
8. В каждом доме много света
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезет.
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звезд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!
Соберется возле елки
Развеселый хоровод:
Лисы, зайцы, белки, волки –
Все встречают Новый год.
ДЕД МОРОЗ: Ах, какие молодцы, порадовали старика, весело пели, танцевали, стихи рассказывали.
Вед. Дедушка Мороз, к нам на праздник пришли веселые гномики. Они хотят станцевать свой танец.
1.Мы гномики из сказки,
Живем в густом лесу.
Мы очень любим пляски
И ёлочку-красу.
2.
Мы любим веселиться
И песни распевать!
Нам хочется вам танец
Сегодня показать!
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ ГНОМИКОВ».
ВЕДУЩИЙ: Дедушка Мороз, а ты подарки ребятам принёс?
ДЕД МОРОЗ: Не забыл вам Дед Мороз принести подарков мешок.
Но, подарки вдалеке, в деревянном теремке.
ДЕД МОРОЗ, А где же волшебный ключик?
ВЕДУЩИЙ: А про какой ключик вы говорите? Не про тот ли, что на ёлочке висел?
ДЕД МОРОЗ: Да!
ВЕДУЩИЙ: Так его забрали кот Базилио и лиса Алиса. Они вообще чуть ёлку нам не спилили, правда, ребята?
ДЕД МОРОЗ: Ах, эти негодники, только пакостить умеют. Ничего, они сейчас сюда сами прибегут, теремок-то наш здесь. А мы спрячемся, да посмотрим, что будет.
выходят лиса Алиса и кот Базилио, подходят к Теремку.
КОТ. Я сам открою теремок и разделю подарки.
ЛИСА: Послушай, Базилио, а чем ты собираешься открывать Теремок? Ведь ключик-то вот он! /Показывает/.
КОТ: Отдай, Алиса, ключик!
ЛИСА: Не отдам!
Завязывается драка, кот всё-таки выхватывает у Лисы ключик.
КОТ: Избушка-избушка, повернись ко мне передом, к ёлке задом! Эй, вы, створки, отворитесь! И подарки появитесь!
Из окошка, прямо в лицо Коту вылетает валенок 42-го размера, Кот его ловит и падает.
КОТ: Помогите! Убивают калеку! Здоровья и так нету, а тут ещё и Теремок драчливый попался!
ЛИСА /стоит в сторонке и посмеивается над Котом/: А ты его костыликом, костыликом… постучи по крыше, подарки сами и посыпятся. /Кот стучит костылём по крыше Теремка/.
ДЕД МОРОЗ: Ах, вот вы где, негодные воришки! Опять безобразничаете? Ну-ка, отдавайте ключик! Дети подарков ждут!
КОТ и ЛИСА: Ещё чего! Нам самим подарочки нужны!
ДЕД МОРОЗ: Да я вас сейчас заморожу! У-У-У.
КОТ и ЛИСА: Ой, не надо! Давай так, мы отдадим вам ключик, но только, если дети выиграют соревнование! Идёт? /Кот шепчет Лисе: Куда им мелким с нами состязаться? Мы у них в два счёта выиграем!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА « КТО БЫСТРЕЕ ОБЕЖИТ ВОКРУГ ЕЛКИ»( С КОТОМ И ЛИСОЙ).
Кот и Лиса проигрывают детям. Отдают ключик Деду Морозу.
Дед Мороз открывает Теремок и достаёт оттуда подарки.
Раздача подарков.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поблагодарим Деда Мороза за подарки.
Спасибо, Дедушка Мороз, что ты подарки нам принёс, что ты весёлый и смешной, что самый лучший праздник твой!
ВСЕ. СПАСИБО!
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Много радости сегодня пожелаем, детвора.
Снегурочка: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год.
Вед: Спасибо, Дедушка Мороз! Спасибо, милая Снегурочка. До свидания!
Дед Мороз, Снегурочка под музыку уходят из зала.
Вед. На этом наш утренник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с наступающим Новым годом! До свидания!
Новогодний праздник в средней группе.
ЗАДАЧИ.
-
Доставить детям радость, удовольствие.
-
Обогатить их новыми впечатлениями.
-
Продолжать знакомить с праздником «Новый год».
-
Продолжать развивать творческую активность.
Дети вбегают в зал под музыку, выстраиваются в круг.
1 реб. Вот как елка нарядилась
И пришла к нам в детский сад!
А под елкой посмотрите
-Много белок и зайчат!
2реб. Ёлочка! Ёлочка!
Вот она какая!
Стройная, красивая,
Яркая, большая!
3реб. Возле елочки сегодня
Раздаются голоса:
Здравствуй, праздник новогодний,
Все: Здравствуй, елочка – краса!
Исполняется хоровод « Елочка пушистая».
( Дети садятся на места).
Ведущая. Здесь под новый год у нас
Все мечты сбываются.
И у ёлочки сейчас
Сказка начинается (Все садятся).
(Вед. находит на пеньке, перед ёлкой шапочку)
Чья-то шапочка лежит
Необычная на вид.
Видно, то-то в ней ходил.
На пеньке её забыл!
Выбегает зайчик
Зайчик: Ой, шапчонка! Чур, моя!
Потерял такую я.
Уши длинные чуть-чуть,
Но надену как-нибудь!
Выбегает белочка
Белочка: Вот умора, не болтай.
Ну-ка, шапку отдавай.
Не тебе её носить.
Буду шишки в ней хранить!
Выбегает волк
Волк: В шапке шишки?
Как же так?
Это же такой пустяк!
Шапку я оставил тут.
Пусть мне шапочку вернут.
Я за голову боюсь.
На морозе простужусь!
Вбегает лиса
Лиса:Волк, ты видимо, забыл,
Что без шапки нынче был.
Всем вопрос давно уж ясен.
Холод волку не опасен.
Не замёрзнет голова.
В ней мозгов - едва-едва!
Волк (грозно)Ты меня, лисица, знаешь
Лиса: Не грози, не напугаешь.
Шапку я беру с собой.
Входит медведь:
Медведь: Погоди. Лисица, стой.
Дай-ка шапку посмотреть.
Лиса:На, бери её медведь.
Медведь: Так, посмотрим, интересно.
Эта шапка мне известна.
Не твоя она, зайчишка.
Не хранить в ней белке шишки.
Волку тоже не форсить.
Да и мне не поносить
Я отдам её хозяйке.
Все звери: Кто хозяйка?
Медведь: Угадай-ка!Здесь её в лесу все знают.
Кто-то внучкой величает.
А сейчас играем в жмурки.
Это шапочка…
Все: снегурки!
Появляется Снегурочка.
Снегурочка
Всем я зимний шлю привет:
Взрослым и детишкам.
Папам, мамам, бабушкам,
Девчонкам и мальчишкам.
Снегурочка. Я немного пошутила,
Шапочку здесь обронила.
Положила на пенёк.
Чтоб нашли лиса и волк.
Белка спорила с зайчишкой.
А догадался только мишка.
Пусть веселье к нам придёт.
Ведь сегодня новый год!
Ребята, приглашаю всех ребят и зверят на весёлый танец.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ « ПЛЯШУТ БЕЛКИ, ПЛЯШУТ ЗАЙЦЫ».
Дети садятся.
Снег. А какой же новый год без Дедушки Мороза! Нужно его позвать!
Дед Мороз, ау, ау!Слышишь, я тебя зову!
Звучит музыка, в зал вбегает Снеговик.
Снеговик. Ау, ау! Сейчас приду (обегает елку)
Ишь, расшумелись, ишь, раскричались!
Снегурочка. Что такое? Что за чудо?
Кто ты будешь и откуда?
Снеговик. Кто я буду? Снеговик!
Я не мал и не велик!
Здравствуйте.
Услыхал я от друзей,
Ото всех лесных зверей
Что вы елку нарядили,
Всех на праздник пригласили
(С обидой) Ну а про меня…забыли
Я сердит на вас! Да-да!
Заморожу вас тогда!
Снегурочка. Снеговик! Не сердись,
Ты вокруг оглядись
Здесь ребята – просто клад
Каждый видеть тебя рад.
Лучше потанцуй со своими друзьями – снеговичками.
Выходят 2 мальчика.
-
Я старший брат Снегурочки,
Я добрый Снеговик,
Дружить, играть с ребятами
Я весело привык.
-
Я без шубы на морозе
Простудиться не боюсь,
А стою в красивой позе
И мечтаньям предаюсь:
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ СНЕГОВИЧКОВ».
Снеговик. Ой, как жарко стало в зале, я боюсь, сейчас растаю.
Побегу на мороз скорее. До свидания, ребята! (Убегает).
Звучит быстрая музыка, в зал вбегает Кикимора.
КИКИ.
Что за сборище такое?
Почему веселье, смех?
Я вам праздничек устрою
Разгоню сейчас вас всех!
Снегурка:
Погоди, к нам скоро Дед Мороз придет, он тебе покажет!
КИКИ.
Вы не ждите Дед Мороза
Он к вам нынче не придет
И подарочков конечно
Вам никто не принесет!
Снегур.
Почему к нам Дед Мороз не придет, он же обещал.
КИКИ
Я Дед Мороза обхитрила
На большой замок закрыла
Ключ от этого замка
У меня…смотрите! (показывает большой ключ на шее, на ленте)
Но его вам не отдам
Лучше не просите!
Звучит музыка. Кикимора берет стул, садится на него около елки, внимательно рассматривает свой ключик, любуется им, гладит себя по голове, хвалит себя за ум, хитрость, ловкость).
Вед.
Ну и Кикимора!
Что же делать, как же быть?
Снегур.
Надо Кикимору у-сы-пить! Давайте споем ей колыбельную песенку, она уснет, мы у нее и снимем ключик.
Исполняется колыбельная песенка «Спят усталые игрушки»,
Вед. снимает ключ с шеи Кикиморы.
Что-то Дедушка Мороз долго не идет. Давайте позовем его.
( Зовут).
( Раздается стук в дверь, входит Дед Мороз с песней).
Д.М. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, зверята! Здравствуйте, гости дорогие!
Это я – Дед Мороз, Дед Мороз – красный нос.
Елка чудная у вас, нет такой в лесу у нас.
Хорошо как нарядили, да снежком припорошили,
А ребята такие красивые и нарядные.
Подросли, большими стали, а меня – то вы узнали?
Ну а теперь, встанем быстро в хоровод,
Дружно встретим новый год!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « С НОВЫМ ГОДОМ, СУПЕР ДЕТСКИЙ САД».
Просыпается Кикимора
Кикимора.
Ах, как я выспалась. Как здесь шумно. Ой, а где мой ключ? Обманули, обхитрили, осталась я без подарков.
Вед.Кикимора, не кричи, подарки Дед Мороз не для тебя приготовил, а ты их украсть хотела. Оставайся, ты лучше на нашем празднике, поиграй с ребятами.
Кикимора. Да и правда, лучше я поиграю с детишками в жмурки.
Проводится игра «Жмурки».
Вед. Дедушка Мороз, Ты посиди, отдохни, а ребята тебе стихи почитают.
Дети читают стихи.
Д.М. Ребята, а внучка моя, Снегурочка, пришла?
( Из-за елки раздается «КУ-КУ, КУ-КУ, а вот и я).
Д.М. Внучка милая моя. Ах, проказница-шалунья, моя внученька-певунья,
Я сегодня весел тоже, я с ребятами дружу, никого не заморожу,
Никого не простужу.
Д.М. Снегурка, а ты одна пришла на праздник?
Снег. Нет! Со мной пришли мои подружки – хлопушки. Они приготовили свой танец.
Исполняется «Танец хлопушек» (фонограмма).
Д.М. Какие веселые хлопушки, я хочу посмотреть как вы быстро бегаете.
Сейчас я дуну, а вы быстро убегайте на стульчики.
(Дед Мороз дует, дети разбегаются).
Д.М. Ребята, а вы играть любите?
Дети.Да!
Д.М. Тогда становитесь в круг, будем играть .
Исполняется Игра с Дедом Морозом «В круг у елочки большой» .
Вед. Дедушка Мороз, а мы тебя не выпустим.
Д.М. Почему?
Вед. Спляши нам.
Д.М. Ну что поделаешь, придется плясать.
Дед Мороз пляшет.
(Кикимора ворует мешок, оттаскивает его взад елки.)
Вед. Дедушка, праздник веселый нам надо кончать,
Давайте же подарки, пора угощать.
Д. М. Хорошо мы повеселились, порадовали вы меня, хорошие вы ребята. И за это я все вам подарки приготовил. А где же мой мешок? Я же его вот здесь, под елкой оставил. Ребята, вы не видели мой мешок.
Кики.:
Нет-нет, это мой мешок, я шла мимо, гляжу мешок, ничейный, значит мой. И все подарки в нем мои.
Д. М.
Так давай посмотрим, какие у тебя подарки. Открывай мешок.
Кики вытаскивает всякую рвань.
Д. М.
Если мои подарки злые руки касаются, то они в тряпье превращаются. Такие подарки ты заслужила.
Кики.
Я поняла, что вела себя неправильно, простите меня, я больше не буду злой. Теперь я всем помогать буду, а чужое брать не буду.
Д.М.
Хорошо, простим ее, ребята? Возвращайся в свой дом, там тебя тоже подарок ожидает.
Ну вот мой мешок, наконец, вернулся ко мне. А вот и подарки для вас,
ребята!
(Раздает их вместе со Снегурочкой и Ведущей.)
Д.М. Пора, друзья, проститься нужно, всех поздравляю от души.
Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Снегурка. Я в Новом году вам желаю успеха, побольше веселья и звонкого смеха.
(Уходят).
Вед. На этом наш утренник заканчивается. Всего вам доброго!
( Дети под музыку выходят из зала).
Новогодний утренник «Новый год в сказочном лесу». Младшая группа.
Герои: взрослые - Дед Мороз
Снегурочка
Лиса ( девочка из подготовительной группы).
Дети – Мышь
Заяц
Материал: Голос Ёлки, лейка, домик, маски мышки и зайцев, конфетти, подарки.
(Дети под музыку входят в зал)
Ведущий: С Новым годом поздравляем,
И больших и малышей.
Счастья всем, добра желаем
И морозных ясных дней.
Ребёнок 1. Что за гостья к нам пришла!
Как нарядна и стройна!
Это Дедушка Мороз
Деткам ёлочку принёс.
Ребёнок 2. Ну и ёлка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
Ведущий: Начнём мы наш праздник с веселого хоровода.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « НОВЫЙ ГОД, ВОЗЛЕ ЕЛКИ ХОРОВОД».
Ведущий: Ребята, давайте поближе посмотрим на нашу ёлочку.
(Дети подходят к ёлочке)
Голос Ёлки: Не трогайте меня, не прикасайтесь. Даже не дышите, а то я в обморок упаду.
Ведущий: Что же с ёлочкой случилось?
Что же вдруг переменилось?
Может ёлка хочет пить?
Надо нам её полить!
(Берёт лейку, поливает ёлку)
Голос Ёлки: Ну хватит поливать,
А не то от сырости
Плесень может вырасти.
Ведущий: Как же так, вот это худо, надо что-нибудь придумать.
Позовём мы ветерок,
Пусть обсохнут веточки.
(Дети машут, дуют)
Голос Ёлки: Ой, как холодно, какой сквозняк. Я заболею! (Кашляет)
Ведущий: Вот капризная какая,
Эта ёлочка большая.
Вокруг ёлки мы пойдём
И про ёлочку споём.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «БЛЕСТЯТ НА ЕЛКЕ БУСЫ».
Голос Ёлки: Вот спасибо, вам друзья.
Теперь совсем здорова я!
(На ёлке зажигаются огни)
Ведущий: Каждый раз под Новый год
Сказка в гости к нам идёт
Мы на стульчики пойдём
И её там подождём.
(Дети садятся. Звучит музыка)
Ведущий: Это лес!
А вот домишко,
Кто живёт в домишке?
(Появляется мышка)
Мышка: Пи-пи-пи
Ведущий: Здравствуй, мышка! А ты одна здесь живёшь? Тебе не скучно?
Мышка: А что делать?
Ведущий: А ты пусти к себе в гости кого-нибудь пожить.
Мышка: Ну, если кто-то добрый придёт, пущу. Будем вместе Новый год встречать.
Ведущий: Кто-то к нам идёт.
По дорожкам, по снегам,
По лесным лужайкам
Прискакал на праздник к нам
Длинноухий зайка.
Зайка: Я – маленький зайчишка,
Пусти меня в домишко.
Мышка: А ты меня не съешь?
Зайка: Я ем только морковку и капусту.
Я пришел со своими друзьями и сейчас мы для всех станцуем.
ИСПОЛНЯЕТСЯ « ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ».
Мышка: Проходи зайчик в дом.
Ведущий: Стали мышка – малышка и зайчишка – трусишка жить вместе. Деда Мороза ждать. Но вот на их домик набрела рыжая пушистая хитрая лиса.
(Лиса поёт песню заходит в зал)
Лиса: Кто – кто в домике живёт?
Ведущий: Там живут мышка – малышка и зайчишка – трусишка.
Лиса (хитро): Ага!
(жалобно) Тук-тук! Открывайте я ваш друг!
Очень холодно зимой,
Проситься лиса домой!
Мышка: А что ты любишь кушать?
Лиса: Мышек – малышек и зайчишек – трусишек.
Мышка: Уходи!
Лиса: А вот и не уйду. Вот захотите Деда Мороза в дом пустить, дверь откроете, и я вас схвачу. А если не откроете, Дед Мороз к вам не войдет и подарки вам не оставит!
Ведущий: Нам срочно нужна помощь, послушайте кажется кто-то идёт.
(Звучит музыка, входит Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте взрослые и дети. Я – Снегурочка, пришла к вам на праздник. Дедушка опаздывает и послал меня вперёд. А кто это тут?
(Смотрит на Лису)
Ведущий: Снегурочка, это лиса, она хочет съесть наших гостей: мышку и зайчика.
Помоги нам.
Снегурочка: Раз так давайте прогоним её. Ребята помогайте мне: громко хлопайте, сильно дуйте на лису.
Лиса: Эй! Чего это вы? Ой, боюсь, замерзаю!
(Лиса бегает вокруг ёлки и убегает)
Ведущий: Вот и убежала хитрая Лиса. А мышка с зайкой вместе с нами будут ждать Деда Мороза с подарками. Снегурка, а ты одна пришла к нам на праздник?
Снегурка. Нет, со своими подружками-снежинками и мы сейчас для вас станцуем.
Слетайтесь, снежинки, скорей в хоровод! Слетайтесь, подружки, снегурка зовет!
ИСПОЛНЯЕТСЯ « ТАНЕЦ СНЕЖИНОК И СНЕГУРКИ».
Ведущий: Дети, теперь, позовем Деда Мороза «Дедушка Мороз, Ау!»
Дети зовут Д.М..
ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ.
Д. М.: Здравствуйте! А вот и я!
С Новым годом вас, друзья.
Шел я долго, дальнею дорогой.
Сяду я у ёлочки отдохну немного.
Ведущий: Ребята, давайте пока Дед Мороз отдыхает, мы ему стихи почитаем.
Стихи:
1.Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!
2.Это кто в мешке принес
Шишки и хлопушки?
Это добрый Дед Мороз
Дарит нам игрушки!
3.Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
4.Новый год! Новый год!
Всех на праздник соберет!
Добрый дедушка Мороз
Нам подарки принесет!
5.Наша елка вся в игрушках,
И шары на ней висят!
Наша елка с Новым Годом
Поздравляет всех ребят!
6. Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег,
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок!
7.Снег лежит перинами
Шапками идет,
Пахнет мандаринами -
Скоро Новый год!
Д. М.: Какие молодцы. Ну, вот я отдохнул теперь можно и потанцевать.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД « ТОП, ТОП, НЕ ЗЕВАЙ».
Д. М.: Какие все молодцы
С вами очень весело
Песни петь и танцевать.
А вы не боитесь мороза
Дети: Нет
Д. М.: А если ручки замерзнут?
Дети: Мы похлопаем (хлопают)
Д. М.: А если ножки замёрзнут?
Дети: Мы потопаем (топают)
Д. М.: Молодцы! Не замёрзните в самые лютые морозы!
Ведущий: Мы даже знаем танец, о том, как спасаться от мороза.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА «ЗИМНЯЯ».
Д. М.: Какая замечательная песенка. Но мне пора дальше идти.
Снегурочка: Дед Мороз а как же подарки? Забыл?
Д. М.: Ничего я не забыл.
Я с собою захватил
Свой мешок в снежинках ярких –
Там для каждого подарки!
(Д.М. хочет развязать мешок, но у него не получается).
Д.М. Вот так узел…Угу-гу! Развязать я не могу!
Ну-ка, дружно мы все хлопнем (хлопают),
Бойко ножками притопнем! (топают).
Узелки все развязались и подарки нам достались.
Поскорее по местам, всем подарки я раздам!
(Звучит веселая музыка, Д.М. раздает подарки детям, вед. И Снегурка помогают ему).
Д.М. Пора , друзья, проститься нужно, всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Сн-ка. Я в Новом году вам желаю успеха, побольше веселья и звонкого смеха.
(Уходят).
Ведущий: Каждый Новый год как сказка,
Как рождение мечты.
Новая приходит радость
В мир наш, полной красоты.
С Новым годом поздравляю
И желаю вам добра,
Много счастья, и удачи,
И душевного тепла!
ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.
Новогодний утренник в группе раннего возраста.
Дети под музыку входят в зал.
Все они горят, сверкают, деток в гости приглашают.
Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,
И бусы и снежинки, и голубые льдинки.
(Вед. Рассматривает с детьми елочку, рассказывает, какие игрушки на ней висят, какая она красивая).
Вед. Все, ребята, встанем в дружный хоровод,
Здравствуй, праздник, здравствуй,елка,
Здравствуй, Новый год!
Исполняется хоровод « У ребяток наших елочка большая»
Вед. Возле елки дом стоит, а под елкой снег блестит,
А в окошке огонек, кто-то лампочку зажег.
Кто же в домике живет, выходи к нам в хоровод.
(Выходит Снегурка).
Я- Снегурочка и снова к вам на праздникя пришла,
Вижу, все у вас готово, здравствуйте, мои друзья.1
На полянке, на опушке, я живу в своей избушке,
Звать снегурочкой меня, все снежинки мне родня.
-
какая она красивая.)
Какая у вас красивая елка! Давайте споем песенку про нее.
Исполняется песня «Елка».
-
(Звучит музыка, в зал вбегает лисичка).
Лиса. Я лисичка, хвостик рыжий, встану к елочке поближе!
Вы меня не бойтесь, детки, я сегодня так добра,
Никого из вас не трону, веселиться к вам пришла!
Только пока я по снежку бежала, лапки у меня очень замерзли и никак не могут согреться.
Вед. Ничего, Лисичка, это не беда! Вставай с нами в кружок, пой да пляши и мигом согреешься.
Исполняется пляска «Зимняя».
-
Молодцы, ребятишки, какая чудесная песенка. Я согрелась и предлагаю вам поиграть.
Проводится игра «Зайцы и лиса».
Вед. Ребята, что-то долго к нам Дед Мороз не идет, подарки не несет.
Давайте его позовем, крикнем громко «Дед Мороз, ау!».
( Дети повторяют слова, появляется Дед Мороз под музыку).
Д.М. Ау, ау, иду, иду! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
С Новым годом поздравляю, всем здоровья вам желаю.
Вот я к вам пришел опять, будем песни петь, плясать.
Встанем дружно в хоровод, славно встретим Новый год!
Исполняется хоровод «Возле елочки гуляют»
-
Дедушка Мороз! Все сегодня серебриться,
И сверкает и искрится! Всюду елки, там и тут,
-
ребят подарки ждут.
-
обрый Дедушка Мороз, ты подарки нам принес?
Д.М. Шел по лесу дед Мороз, вам, друзья подарки нес!
Была вьюга, снег кружил, я подарки обронил…2
Ребятишки, помогите, и подарки отыщите!
( Подарки спрятаны под елкой).
Дети находят подарки, Снегурочка и ведущая раздают их детям.
Д.М. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаем, детвора!
Снег. Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с дедушкой Морозом к вам вернемся через год.
(Уходят).
Вед. На этом наш праздник заканчивается.
Конспект НОД по музыкальной деятельности в старшей группе "Мелодии осени".
Цель занятия: выявить у детей навыки и умения во всех видах музыкальной деятельности.
Задачи:
-
Развивать эмоциональность, музыкальную память, тембровый слух, ладовое чувство, чувство ритма.
-
Содействовать проявлению самостоятельности и творческому выполнению заданий.
-
Упражнять в чистом пропевании поступенного и скачкообразного движения мелодии, в четкой дикции .
-
Совершенствовать умение начинать пение после музыкального вступления, ритмично выполнять движения во время пения.
-
Совершенствовать музыкально - ритмические движения.
-
Воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность, творчество.
Материал и оборудование:
Декорации «Осенний лес», костюм Осени, атрибуты к музыкально – дидактическим играм - листья, ложки.
Демонстрационный материал: изображение лесной полянки, изображение дерева.
Музыкальные произведения:
Слушание: П.И. Чайковский «Октябрь. Осенняя песня».
Пение: «Листопад» Т. Попатенко;
« Осень в лесу» автор неизвестен.
Муз. - ритмические движения:
Упражнение - «Осенние дорожки» О. Полякова;
Пальчиковая гимнастика - « Есть в лесу из бревен дом» Е. Железнова
Танец - «Осень золотая» Л. Старченко;
Игра - «Веселый гриб» рус. нар. мел..
Тема недели: «Краски Осени»
Интеграция образовательных областей:
1. Физическое развитие : развитие психических процессов (память, мышление, воображение, интеллект) и творческой инициативы детей. Обеспечение двигательной активности детей во время непосредственной образовательной деятельности, формирование правильного речевого дыхания, укрепление дыхательной системы и голосового аппарата, формирование правильной осанки, пальчиковая гимнастика; использование здоровьесберегающих технологий – ритмопластика, арттерапия, вокалотерапия, психогимнастика, пальчиковая гимнастика;
Использование танцевальных движений во время непосредственной образовательной деятельности, совершенствовать координацию движений, умение ориентироваться в пространстве;
2. Социально-коммуникативное развитие: использование в играх правил и норм поведения, учить более точно характеризовать объект, ситуацию, высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.
3. Познавательное развитие: развитие познавательной активности детей; расширять кругозор в части музыкального искусства, развивать умение делать выводы, обобщать, анализировать
4. Речевое развитие: совершенствование речи, как средства общения.
5. Художественно-эстетическое развитие: развитие музыкально-слуховых представлений, ладового и музыкально-ритмического чувства; ознакомление ребенка с явлениями окружающей жизни через художественные музыкальные образы и впечатления, воспитание средствами музыкального искусства чувства ребенка, его характер и волю.
Ход занятия:
На стульчиках разложены листья, на экране репродукция картины Левитана. Дети под спокойную музыку входят в музыкальный зал, становятся в круг.
Муз.рук.: Здравствуйте. Я знаю, что вы очень любите играть. Я тоже люблю играть. Давайте поиграем вместе? Но прежде всего нам надо поздороваться.
Здороваются распевкой « Здравствуйте, ребята!».
А теперь игра. У меня есть волшебные ложки, которые помогают знакомиться. Давайте, я начну, хорошо? (Произношу свое имя, отстукивая каждый слог на ложках, затем, передаю детям).
Муз.рук.: Когда я пришла в зал, то увидела на столе письмо. Интересно, от кого же оно. Давайте прочтем, что же в нем написано. ( открывает конверт). Это письмо от Осени, она пишет, что злая Баба Яга заколдовала и спрятала ее в лесной избушке и теперь она не сможет разукрасить деревья в осенние краски, помочь подготовиться лесным зверятам к осени. Что же делать? Нужно ехать в лес и выручать Осень.
Дети едут под «Осеннюю песенку».
Посмотрите, здесь я вижу осенние листочки. Давайте возьмем их в руки и потанцуем, покружимся с ними. Может быть они приведут нас к лесной избушке, где спрятана осень.
Дети исполняют танец – упражнение «Осенние дорожки» О. Поляковой.
(Дети складывают листочки в корзину и подходят к избушке).
Муз. рук.: А вот и избушка. Нужно узнать, кто тут живет.
Проводится пальчиковая игра «Есть в лесу из бревен дом» Е. Железновой.
Есть в лесу из брёвен дом,
Есть в окошко в доме том.
Посмотрите в то окно -
В доме тихо и темно.
Мы тихонько кулачком
постучимся в этот дом.
Выглянул какой то зверь,
Гав сказал и запер дверь.
Мы погромче кулачком
постучимся в этот дом.
Выглянул какой то зверь,
Беее сказал и запер дверь.
Громко-громко кулачком
постучимся в этот дом.
Выглянул какой то зверь,
Муууу сказал и запер дверь.
Киска из окна глядит,
Мяу мяу, говорит,
Хватит в домик наш стучать,
Дайте хоть чуть-чуть поспать.
Муз.рук.: Попробуем открыть дверь, а вот и ключ...(«открывает» ключом).
Из домика выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья
К вам спешила очень я.
Кто же я, ребятки,
Отгадайте – ка загадку.
Загадка:
Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назовите вы меня! (Осень).
Спасибо, что освободили меня.
Ребята, я пришла к вам из лесного царства. В моём царстве случилась беда – краски осени все разбежались и в дремучем лесу затерялись. Помогите мне их вернуть. Краски вернуться только тогда, когда в моём лесном царстве будет звучать музыка и смех. Поможите?
Муз.рук.: Конечно, осень. Мы наполним твое царство музыкой!
Ребята, кто назовёт второй месяц осени? Правильно, это октябрь, период глубокой осени. Издавна в народе говорят октябрь-грязник, становится холоднее, часто идут дожди. Давайте вспомним музыкальную пьесу посвящённую этому месяцу. Располагайтесь на лесной полянке.
( Дети садятся на ковер).
Исполняется пьеса «Октябрь» Чайковского.
-Как называется пьеса?
-Назовите композитора, который написал это произведение.
О чем говорит музыка?( Идет дождь, листья пожелтели, птицы улетели). Какая она?( Грустная, печальная, сумрачная, унылая, тоскливая...)
-Какие музыкальные инструменты услышали? ( Скрипка, гобой, флейта, виолончель, контрабас).
Осень. Какая красивая музыка. Спасибо, ребята.
Муз.рук.: Вы знаете, как ветерок поет?
Распевка «Ветер воет, завывает, ветер веточки качает…»
Теперь я думаю, мы готовы спеть песенку об осени.
Я не буду говорить название песенки, вы внимательно послушаете вступление и назовете ее.
Песня “Листопад”. Т. Попатенко
( Проводится работа над мелодией песни).
Песня «Осень в лесу» Автор неизвестен.
( Исполнение с солистами).
Осень. Молодцы, ребята. Лес мой уже повеселел, но есть у меня к вам одна просьба..Посмотрите на это дерево, что то с ним не так, оно зелёное, поможем ему приобрести краски осени?
Дети: да!
Осень. Мы украсим это дерево разноцветными листьями, красными, жёлтыми, оранжевыми.
Дети выполняют творческую работу (элемент аппликации).
Молодцы, теперь мой лес засверкает осенними красками. Спасибо вам, ребята!
Муз.рук.: Вот и хорошо. Теперь настало время повеселиться и потанцевать.
Исполняется танец « Осень золотая» Л. Старченко
В заключение нашего путешествия, мы поиграем в игру «Веселый гриб».
Проводится игра « Веселый гриб».
(Выбирается водящий – «лесник», он встает в середину площадки. Остальные дети – «грибы», они встают в круг вокруг водящего.
Идут по кругу со словами:
«Гриб-грибочек
Спрячься под листочек.
К нам лесник идет
Скоро гриб найдет»
После окончания слов, ребёнок, оказавшийся напротив лесника должен назвать себя (название гриба, если гриб съедобный, то «лесник» бежит за ребёнком-грибом, если догоняет, то ребёнок - гриб садится в кузовок (на скамейку, если нет, «Лесник» и «Гриб» меняются местами. Игра повторяется 2-3 раза.)
Осень. Молодцы, ребята. Вы такие ловкие и быстрые! За то, что вы помогли расколдовать мое лесное царство, я вас хочу угостить.
(Берёт корзинку накрытую платком.)
Ты корзинка 1-2-3,
Всем сюрприз нам покажи.
Яблоки здесь бесподобные,
Вкусные, съедобные! Угощает.
Муз.рук.: Ну а нам пора возвращаться в детский сад.
(Едут).
Вот мы и в детском саду. Вовремя нашего путешествия, я увидела, что вы добрые, умные внимательные и отзывчивые. Много вы знаете и умеете. А, что больше всего вам понравилось сегодня?( Ответы детей). А теперь вам пора возвращаться в группу. (Дети уходят).